各教育专业学位研究生培养单位：

为深入贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神，持续推动教育专业学位教学案例开发和案例教学工作，进一步深化教育专业学位课程与教学改革，着力提升教育专业学位研究生培养质量，全国教育专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“教指委”）将组织开展第五届全国教育专业学位教学案例征集工作。现将相关事项说明如下：

一、征集对象与范围

1.征集工作主要面向高校教师，不接受硕士研究生为第一作者的教学案例。

2.征集教学案例面向教育专业学位硕士层次的所有专业领域。

3.征集教学案例为文字案例，目前不接受视频案例。

二、规范与质量要求

1. 版权、形式、体例格式和内容规范上须符合《教育专业学位教学案例收录规范（试行）》（附件1）要求。

2. 教学案例要以《教育专业学位教学案例标准》（附件2）为依据，充分指向教育专业学位研究生课程教学需要。

三、提交方法与时间

1. 征集工作不接受个人提交的教学案例。各培养单位须对本单位人员的教学案例进行初审，最多可向学校推荐3篇教学案例。推荐的教学案例请于3月25日17时前发送至邮箱lyuchenxi@163.com。

2. 通过各培养单位初审并获得学校推荐的教学案例，由第一作者上传至中国专业学位案例中心案例库系统（https://case.cdgdc.edu.cn）。在系统中提交教学案例时，须同时提交作者授权书（附件3）和单位授权书（附件4）。单位授权书为案例对象所在单位的授权书，不是案例编写者所在单位的授权书。譬如，教学案例是基于A小学的教育教学实践撰写的，就须提供A小学的授权书。

3. 教学案例提交案例库系统的起止时间为2023年3月27日—4月7日。相关培养单位请于2023年4月10日前，将本单位提交系统的教学案例汇总表（附件5）电子版发至lyuchenxi@163.com。

四、案例评审与收录

1. 教指委组织专家对各培养院校推荐的教学案例进行评审，并将最终结果提交教育部学位与研究生教育发展中心审议。

2. 通过评审的教学案例，将收录至中国专业学位案例中心案例库。

附件1：教育专业学位教学案例收录规范（试行）

附件2：教育专业学位教学案例标准

附件3：作者授权书

附件4：单位授权书

附件5：提交教学案例汇总表

附件6：参照案例（结构与形式参照）

研究生院

2022年2月7日