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辽宁师范大学2016年研究生讲课大赛通知
2016-11-01 14:18:59 来源: 作者: 【 】 浏览:2636次 评论:0

各研究生培养单位:

为加强我校研究生师范基本技能的锻炼,提高我校研究生运用所学知识开展教育教学的能力,培养未来教师创新精神和实践能力,同时也为广大研究生同学提供一个自我展示和交流的平台,丰富我校研究生文化生活,特举办此次研究生讲课大赛。现将具体事宜公布如下:

  • 参赛对象

1、参赛者须为我校全日制硕士研究生。(不含教育硕士,教育硕士讲课大赛另行单独举办)

2、参赛者由学院组织推荐。

二、竞赛形式

    本次竞赛分为预赛和决赛两个阶段:

    预赛:20161121前举行,由各学院自行安排。每个学院须推荐1-3人参加学校决赛(名额分配见附件一)。参赛单位要在1121下班前提交参赛选手2016年研究生讲课大赛推荐表.doc(点击下载)。

决赛:拟定1126日,相关具体事宜另行通知。

三、竞赛内容及方法

    决赛由教案设计、课堂教学两部分组成,成绩评定采用百分制,二者权重分别为15%85%,参赛选手自己选定讲课内容。

1、教案设计要求撰写清晰,具体。(评分标准见附件二)

    2、课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。(评分标准见附件二)

四、比赛要求

    1、教案设计:参赛选手在比赛前15分钟提交具体教案。教案应具有较强的实际应用价值和创新性,可以附加图表、照片或者独特的教材作为具体说明材料。另外,教案为DOC格式,A4纸打印,左侧装订,一式5份。

     2、课堂教学:每位参赛选手根据教案设计进行授课,规定时间为15分钟,比赛进行到14分钟时将有提示。授课人无需自我介绍,直接进入授课环节。每位参赛选手自带学生,授课过程中可与之进行教学互动。

    3、参赛选手和观众须全程参加,学校将在比赛结束后,由各组评审组长进行讲评,并现场公布竞赛结果和举行颁奖仪式。

五、奖项设置

    本次比赛分设一、二、三等奖、优秀奖及优秀组织奖。

六、相关要求

    1、各学院要认真组织本学院的预赛选拔工作,广泛发动同学积极参与,营造良好氛围,并组织广大同学进行观摩学习。

    2、学院应为参赛选手指派指导教师,指导教师应充分发挥指导作用,保证参赛学生在参赛过程中得到切实有效的辅导和提高。

 

附件一:

        辽宁师范大学2016年研究生讲课大赛

决赛名额分配表

培养单位

讲课大赛决赛名额

马克思主义学院

1

政治与行政学院

1

法学院

1

教育学院

1

心理学院

1

脑与认知神经科学研究中心

1

文学院

3

历史文化与旅游学院

1

外国语学院

3

美术学院

2

音乐学院

1

体育学院

2

数学学院

1

物理与电子技术学院

1

化学化工学院

2

城市与环境学院

2

生命科学学院

1

计算机与信息技术学院

1

管理学院

1

海洋经济可持续发展中心

1

国际教育学院

1

影视艺术学院

1

国际商学院

1

合计

31

附件二:

 

辽宁师范大学2016年研究生讲课大赛评分标准

项目

内容

评价要素

分值

15

方案

设计

15

符合教学大纲,内容充实

2

教学目标明确、思路清晰

2

准确把握课程的重点和难点,针对性强

5

教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效

4

文字表达准确、简洁,阐述清楚

2

 

85

教学

内容

35

理论联系实际,符合学生的特点

8

内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务

10

有反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果展现

3

重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进

14

教学

组织

34

教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整

11

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性

13

教学时间安排合理,课堂应变能力强

3

科学、有效地运用多媒体等现代教学手段

4

板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当

3

语言

教态

11

普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当

5

肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方

4

教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强

2

教学

特色

5

教学理念具有先进性、风格突出、感染力强、

教学效果好

5

总分

100

 

 

 

 

Tags: 本文责任编辑:lcx
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